Для анализа условий и определения, какой из учебных предметов должен быть внесен в расписание, давайте разберем каждое из условий:
Если вносится информатика, то вносится и физика.
Это условие означает, что информатика не может присутствовать в расписании без физики. Если информатика есть, то физика также должна быть.
Если не вносится история, то не вносится физика.
Это условие говорит о том, что отсутствие истории в расписании приводит к отсутствию физики. То есть, если физика включена в расписание, история также должна быть.
Неверно, что если вносится математика, то вносится история.
Это условие можно переформулировать: "Существует ситуация, когда математика включена, а история нет." Это означает, что математика может быть в расписании без истории.
Теперь рассмотрим различные комбинации возможных включений и исключений предметов.
Анализ возможных случаев:
Информатика (И) включена:
- По первому условию физика (Ф) обязательно должна быть включена.
- Таким образом, имеем: И = Да, Ф = Да.
- Второе условие: если не вносится история (Н), то физика не включается. Поскольку физика включена, история может быть как включена, так и не включена.
- Третье условие: не может быть ситуации, когда математика (М) включена, а история (Н) исключена, так как это противоречит нашему выводу, что математика может быть включена без истории.
Информатика (И) не включена:
- В этом случае условия становятся более гибкими.
- Второе условие теперь может быть использовано: если история (Н) не включена, то физика (Ф) также не включена.
- Однако в этом случае мы можем включить математику (М) без противоречий.
Заключение:
Чтобы соответствовать всем условиям, наилучшим вариантом будет включение информатики и физики в расписание, поскольку это обеспечивает выполнение первого условия. В этом случае история может быть либо включена, либо исключена, а математика может быть включена без противоречий.
Таким образом, информатика и физика должны быть внесены в расписание.